INFORMASI BAHASA - EJAAN YANG MENGELIRUKAN

INFORMASI BAHASA

EJAAN YANG MENGELIRUKAN

Banyak calon peperiksaan masih keliru akan ejaan bagi sesetengah perkataan. Kekeliruan ini berlaku apabila mereka mendapat input ejaan berlainan daripada media massa dan guru. Biasanya kesilapan ini berlaku sejak sekolah rendah sehingga terbawa-bawa ke meja peperiksaan SPM. Berikut ialah perkataan yang biasa kita temukan:

1.

resepi û

resipi ✔

2.

menyakinkan û

meyakinkan ✔

3.

istirehat û

istirahat ✔

4.

kadang-kalaû

kadangkala✔

5.

sambilewa û

sambalewa✔

6.

mengganggu gugat û

mengganggu-gugat ✔

7.

insuranû

insurans ✔

8.

ambulanû

ambulans✔

9.

juwitaû

juita✔

10.

unggu û

ungu ✔

11.

mengulangkaji û

mengulang kaji ✔

12.

penguatkuasa û

penguat kuasa✔

13.

gambarajahû

gambar rajah✔

14.

redhaû

reda✔

15.

kerintingû

keriting✔

16.

berguû

beregu✔

17.

kontingen û

kontinjen✔

18.

mengenengahkanû

mengetengahkan ✔

19.

mengenepikanû

mengetepikan ✔

20.

mengkedepankan û

mengedepankan✔

21.

mengkebelakangkanû

mengebelakangkan✔

22.

sihat walafiat û

sihat wal afiat✔

23.

majerinû

marjerin✔

24.

rempah ratusû

rempah-ratus✔

25.

alat siarayaû

alat siar raya✔

26.

margasatwa û

mergastua ✔

27.

workshopû

woksyop✔

28.

bertungkus-lumusû

bertungkus lumus✔

29.

limau kasturiû

limau kesturi ✔

30.

walaubagaimanapunû

walau bagaimanapun ✔

Akhir kata, pembaca akan berasa pelik akan beberapa perkataan yang saya senaraikan tetap yang pelik itulah ejaan yang betul mengikut Kamus Dewan edisi keempat. Betulkan yang salah, biasakan yang betul.

INFORMASI BAHASA - PENCERAHAN MAKNA SEBENAR PERIBAHASA

INFORMASI BAHASA

21 SEPTEMBER 2015

PENCERAHAN MAKNA SEBENAR PERIBAHASA

Kebanyakan pengguna bahasa Melayu waima penutur asli bahasa kebangsaan ini sedar bahawa peribahasa Melayu amat kaya pedoman dan pengajaran. Walau bagaimanapun, ada peribahasa yang disalah faham dari segi maksudnya. Fenomena salah faham akan maksud peribahasa ini akan menyebabkan makna waima mesej sebenar peribahasa tidak sampai kepada pengguna bahasa. Berikut ialah beberapa peribahasa yang saya maksudkan:

1.

alang-alang menyeluk pekasam, biar sampai ke pangkal lengan.

Maksud sebenar dalam Kamus Dewan: Kalau sudah terlanjur jahat, biarlah sampai beroleh hasilnya.

Peribahasa di atas sesuai untuk perbuatan jahat, bukannya untuk menasihati masyarakat seperti peribahasa "alang-alang berminyak biar licin" atau "alang-alang mandi biar basah" atau "alang-alang berdakwat biar hitam" yang membawa maksud kalau mengerjakan sesuatu jangan sekerat jalan.

2.

(a) ibarat telur sesangkak, pecah satu pecah semuanya

(b) seperti telur dua sebandung, pecah satu pecah keduanya.

Maksud sebenar dalam Kamus Dewan: orang yang semuafakat itu sama hidup sama mati dan tidak berubah setianya.

Peribahasa di atas sesuai untuk sikap manusia yang setia dan semuafakat dalam perkara yang dilakukan, bukannya untuk maksud peribahasa “sebab nila setitik, rosak susu sebelanga” yang membawa maksud kerana yang sedikit, rosak yang banyak ataupun peribahasa “seekor kerbau membawa lumpur, semuanya habis terpalit” yang membawa maksud seorang yang membuat jahat atau salah semuanya mendapat nama buruk atau seorang yang membuat kesalahan semuanya terlibat sama.

3.

bagai ikan kena tuba

Maksud sebenar dalam Kamus Dewan: banyak orang yang sakit atau mati dalam sesebuah kampung atau negeri.

bagai ikan kena tuba

seperti ikan kena tuba

Maksud sebenar dalam Kamus Dewan: tidak berdaya lagi.

Peribahasa di atas sesuai untuk keadaan atau situasi kawasan kampung atau negeri yang rakyatnya sakit atau mati dalam suatu kejadian yang tragis. Banyak pengguna bahasa yang beranggapan bahawa peribahasa ini sama maksud dengan peribahasa “nyawa-nyawa ikan” yang membawa maksud hampir-hampir mati.

Banyak lagi “peribahasa” yang mungkin biasa kita gunakan seperti “melentur buluh biarlah dari rebungnya” dan “bagai mencurahkan air ke laun keladi”. Kedua-dua peribahasa ini tidak menerima kemasukan dalam Kamus Dewan. Yang mendapat entri dalam Kamus Dewan ialah “tatkala lagi rebung tiada dipatah, ketika sudah jadi aur apa gunanya” yang membawa maksud mengajar seseorang itu hendaklah ketika ia masih muda, kalau sudah besar, tidak akan berhasil lagi manakala peribahasa “air di daun keladi” dan “daun keladi dimandikan” yang membawa maksud sukar ditunjuk ajar atau dinasihati.

INFORMASI BAHASA - UNSUR JAMAK YANG MENGELIRUKAN (RAMALAN PT3 DAN SPM)

INFORMASI BAHASA

UNSUR JAMAK YANG MENGELIRUKAN

(RAMALAN PT3 DAN SPM)

Penggubal soalan peperiksaan awam seperti PT3 dan SPM sering kali menguji calon peperiksaan dengan memasukkan unsur kelewahan yang dibawa oleh perkataan yang mendukung makna jamak. Soalan seperti ini sering menjadi punca utama calon peperiksaan gagal mencari kesilapan malah mereka beranggapan bahawa ayat itu tiada kesilapan. Di samping itu, keterbiasaan dalam perbualan harian dengan ayat yang tidak gramatis juga menyebabkan fenomena ini berlaku. Saya akan menyenaraikan 20 kesilapan umum yang sering diuji dalam peperiksaan. Saya berharap agar calon PT3 waima SPM akan berusaha untuk membaiki kelemahan diri demi persiapan yang rapi untuk menghadapi peperiksaan PT3 dan SPM nanti.

1

ada murid-muridû

ada murid ✔

2.

antologi puisi-puisi lamaû

antologi puisi lama✔

3.

gugusan pulau-pulau kecilû

gugusan pulau kecil✔

4.

kekurangan buku-buku bacaanû

kekurangan buku bacaan✔

5.

rangkaian filem-filemû

rangkaian filem✔

6.

longgokan sampah-sampah û

longgokan sampah✔

7.

himpunan pelajar-pelajar û

himpunan pelajar✔

8.

senarai nama-nama guruû

senarai nama guru✔

9.

dua orang guru-guruû

dua orang guru✔

10.

ribuan penonton-penontonû

ribuan penonton✔

11

menjumlahkan angka-angka kecilû

menjumlahkan angka kecil✔

12

mengurangkan perbelanjaan-perbelanjaan rumahû

mengurangkan perbelanjaan rumah✔

13.

koleksi cerpen-cerpen remajaû

koleksi cerpen remaja✔

14.

memperbanyak latihan-latihan sukanû

memperbanyak latihan sukan✔

15.

setiap calon-calon SPMû

setiap calon SPM✔

16.

sebilangan besar ahli-ahli keluargaû

sebilangan besar ahli keluarga✔

17.

segala maklumat-maklumatû

segala maklumat✔

18.

para remaja-remajaû

para remaja✔

19.

sekandang lembu-lembuû

sekandang lembu✔

20.

kebanyakan kata-kataû

kebanyakan kata✔

Secara tuntas, subjek Bahasa Melayu bukannya sukar tetapi memerlukan usaha pencarigalian ilmu yang berterusan agar kita dapat mengenal pasti ketidakgramatisan dalam ayat. Kesilapan dan unsur kelewahan yang dapat dibetulkan akan menjanjikan markah penulisan yang baik dan kesilapan tatabahasa dalam ayat juga dapat dikenal pasti dengan mudah. Oleh sebab hendak seribu daya, tek hendak seribu dali, janganlah lupa untuk membuat latih tubi yang dapat membantu anda semua untuk menghadapi peperiksaan.

INFORMASI BAHASA - IMBUHAN PINJAMAN

INFORMASI BAHASA

IMBUHAN PINJAMAN

Imbuhan pinjaman semakin popular dalam kalangan pembina item peperiksaan waima penulis buku rujukan.

Yang berikut adalah contoh imbuhan pinjaman mantap adalah seperti yang berikut:

Juru-

Maha-

Tata-

Pra-

Eka-

Dwi-

Tri-

Panca-

Swa-

Tuna-

Pro-

Anti-

Poli-

Auto-

Sub-

Supra-

Yang berikut ialah contoh kata awalan yang terserap membentuk kata pinjaman.

Hetero

Heksa

Hidro

Homo

Hiper

Infra

Inter

Intra

Iso

Kilo

Makro

Mikro

Meta

Mili

Tele

Multi

Neo

Neuro

Orto

Oksi

Paleo

Para

Penta

Peri

Petro

Feno

Foto

Fito

Pleo

Super

Pelajar juga harus mendapat pendedahan tentang cara menulis inbuhan pinjaman. Perkataan yang berimbuhan pinjaman mesti ditulis dengan cara berikut:

(a) imbuhan pinjaman dirapatkan apabila perkataan yang diikutinya ialah kata nama am.

contoh:

anti-rokokû

anti rokokû

antirokok✔

anti-dadahû

anti dadahû

antidadah✔

anti-penjajahû

anti penjajahû

antipenjajah✔

(b) imbuhan pinjaman yang diikuti oleh kata nama khas perlu ditulis dengan tanda sempang "-". Hal ini dikatakan demikian kerana perbezaan antara imbuhan dengan kata nama khas harus dipisahkan dengan tanda sempang.

contoh:

antiJepunû

anti Jepunû

anti-Jepun ✔

antiStarbucksû

anti Starbucksû

anti-Starbucks✔

Bahasa Melayu amat kaya dan indah kerana pembinaan kata dan istilah yang teliti dan telus oleh penutur dan pengkajinya. Bahasa kebangsaan kita ini menjadi lebih indah dan kaya dengan perkongsian ilmu daripada bahasa di seantero jagatraya. Jadi, berbanggalah dengan bahasa Melayu, bahasa kebangsaan Malaysia. Oleh sebab itu, kita harus bersemangat sejati dan sejiwa untuk mengembangkan dan mengantarabangsakan bahasa kebangsaan ini yang sememangnya sudah berdiri sama tinggi duduk sama rendah dengan bahasa-bahasa utama di buana indah ini.