23 May 2018

Informasi ejaan makanan

Bersempena dengan bulan yang mulia lagi suci ini, sama-samalah kita menyambutnya dengan penuh keinsafan ketika menggunakan bahasa Melayu, terutamanya dari segi ejaan makanan. Rujuklah Kamus Dewan Edisi Keempat agar kesilapan ejaan dapat dielakkan.
Lihat contoh di bawah:
1. murtabak (salah) martabak (betul)
2. mee (salah) mi (betul)
3. serunding (salah) serondeng (betul)
4. koey tiaw (salah) kuetiau (betul)
5. beehoon (salah) mihun/bihun (betul)
6. nasi impit (salah) nasi himpit (betul)
7. bergedil (salah) bergedel (betul)
8. sandwhic (salah) sandwic (betul)
9. ais-krim (salah) aiskrim (betul)
10. tosai (salah) tose (betul)
11. satey (salah) sate (betul)
12. BBQ (salah) barbeku (betul)
13. bahulu (salah) baulu (betul)
14. kuih kapit (salah) kuit sepit (betul)
15. tom yam (salah) tomyam (betul)
16. vade (salah) wade (betul)
17. dimsum (salah) dim sum (betul)
18. lasagnia (salah) lasagne (betul)
19. waffer (salah) wafer (betul)
20. putu mayam (salah) putu mayang (betul)
21. mi wan tan (salah) mi wantan (betul)
22. bubur lambok (salah) bubur lambuk (betul)
23. su un goreng (salah) suun goreng(betul)
24. hotdog (salah) hot dog (betul)
25. roti prata (salah) roti perata (betul)
26. kek majerin (salah) kek marjerin (betul)
27. krosant (salah) kroisan (betul)
28. nasi beriyani (salah) nasi beriani (betul)
29. sushi (salah) susyi (betul)
30. chap chay (salah) capcai (betul)
31 hingga 200..... nantikan buku baharu saya....
Selamat menyambut bulan Ramadan.
Salam Ramadan al-Mubarak.
Sebarkan dan tularkan!
(viralkan)

PERIBAHASA YANG MEMANFAATKAN PERKATAAN "PADI".

PERIBAHASA YANG MEMANFAATKAN PERKATAAN "PADI".
1
Peribahasa: padi dikebat dengan daunnya
Maksud: mengusahakan sesuatu tidak dgn modal lain tetapi dengan bahagian usaha itu jua
2
Peribahasa: padi masak jagung mengupih
Maksud: keuntungan yang diperoleh dengan berlipat ganda
3
Peribahasa: padi segenggam dengan senang hati, lebih baik drpd padi selumbung dengan bersusah hati
Maksud: kesenangan hati lebih berharga drpd kekayaan
4
Peribahasa: padi sekepuk hampa, emas seperti loyang, kerbau sekandang jalang
Maksud: perihal seseorang yang nampaknya kaya tetapi sebe­narnya miskin
5
Peribahasa: padi selumbung dimakan orang banyak
Mksud: hiburan kepada isteri daripada seorang suami yang beristeri lebih drpd satu
6
Peribahasa: padi setangkai bernas semuanya
Maksud: keluarga yang bahagia dan beruntung semuanya
7
(a) Peribahasa: baik membawa resmi padi, jangan membawa resmi lalang
(b) Peribahasa: seperti buah padi, makin berisi makin rendah, jangan seperti lalang, makin lama makin tinggi
(c) Peribahasa: seperti ilmu padi kian berisi kian runduk
Maksud: semakin berilmu atau tinggi pangkat semakin merendahkan diri (tidak sombong)
8
Peribahasa: bukan tanahnya menjadi padi
Maksud: bukan tampannya akan jadi orang baik-baik
9
(a) Peribahasa: jika ada padi, tentu ada hampanya
(b) Peribahasa: jika ada padi berhampalah, jika ada hati berasalah
Maksud: siapa yang berasa tersindir, dialah yang berbuat sebagai yang disindirkan itu
10
Peribahasa: jika kasih akan padi, buangkanlah akan rumput
Maksud: ika kasihkan anak isteri, berhentikanlah daripada mengasihi orang lain
11
(a) Peribahasa: menyisip padi dengan bilalang
(b) Peribahasa: menyisip padi dengan lalang
Maksud: mencam­purkan yang baik dengan yang jahat, akhirnya musnah­lah yang baik itu
12
Peribahasa: seperti padi hampa, makin lama makin mencongak
Maksud: orang sombong yang tidak berilmu, makin lama semakin tinggi cakapnya
13
Peribahasa: tak ada padi yang bernas setangkai
Maksud: tidak ada sesuatu yang sempurna segala-galanya
14
Peribahasa: musim beremas kemas, berpadi menjadi
Maksud: orang berharta dapat mencapai apa yang dikehendakinya.
Sumber: Kamus Dewan Edisi Keempat

PERIBAHASA YANG MEMANFAATKAN PERKATAAN "KERBAU"

PERIBAHASA YANG MEMANFAATKAN PERKATAAN "KERBAU"
1
Peribahasa: kerbau berkandang, emas berpura
Maksud: sesuatu benda itu hendaklah disimpan pada tempatnya masing-masing supaya selamat.
2
Peribahasa: kerbau diberi berpelana, kuda diberi berpasangan
Maksud: pekerjaan yang dibuat tidak dengan selayaknya atau orang yang diletakkan bukan pada tempatnya.
3
Peribahasa: kerbau jangan dimaling orang, ayam jangan dimusang
Maksud: isteri dijaga baik oleh keluarga suaminya supaya tidak dinodai orang
4
Peribahasa: kerbau menanduk, kerbau pergi
Maksud: orang yang bersalah mesti menerima hukumannya.
5
Peribahasa: kerbau punya susu, sapi dapat nama
Maksud: orang lain yang berbuat kebaikan atau bersusah payah, orang lain pula yang mendapat kepujian.
6
Peribahasa: kerbau sekawan boleh dikandang, manusia seorang tiada terkawal
Maksud: perihal sukarnya menjaga seorang gadis supaya tidak tercemar nama baik.
7
Peribahasa: bagai kerbau runcing tanduk
Maksud: orang yang terkenal kerana jahatnya.
8
Maksud: bagai kerbau terkejut oleh gong
Maksud: tercengang-cengang kehairanan.
9
Peribahasa: bagai jelongak kerbau rampung
Maksud: orang bodoh yang sombong dan tidak sedarkan dirinya diperbodohkan orang.
10
Peribahasa: bagai melulutkan jebat pada kerbau
Maksud: pemberian yang tidak kena pada tempatnya (tidak berfaedah kpd penerimanya)
11
Peribahasa: bermain-main dengan kerbau, dilontarnya muka dengan ekor
Maksud: berkawan dengan orang bodoh (hina) tentu mendatangkan kerugian.
12
Peribahasa: jangan buat kerbau tanduk panjang
Maksud: jangan mencampuri perkara orang lain.
13
Peribahasa: jika kerbau dipegang orang talinya, jika manusia dipegang mulutnya
Maksud: janji mestilah ditepati.
14
Peribahasa: laksana kerbau, di mana rumput hijau di sana terkam.
Maksud: orang yang melupakan (tidak menghiraukan) bahaya apabila menemui sesuatu yang digemarinya
15
Peribahasa: mencongak rupa kerbau jantan kemudian
Peribahasa: mendongak rupa kerbau kemudian
Maksud: lelaki yang berjalan di belakang isterinya.
16
Peribahasa: menghambat kerbau melabuh
Peribahasa: menghambat kerbau berlabuh
Makaud: menghalang / mengganggu perbuatan orang yang akan mendatangkan kesenangan baginya.
17
Peribahasa: menolong kerbau ditangkap harimau
Maksud: menolong orang yang membuat kesalahan, akhirnya diri sendiri mendapat kesusahan.
18
Peribahasa: seekor kerbau berkubang, sekandang kena loloknya
Peribahasa: seekor kerbau membawa lumpur, semuanya terpalit
Maksud: seorang yang melakukan kesalahan semuanya terlibat sama.
19
Peribahasa: seperti kerbau dicucuk hidung
Maksud: orang bodoh yang menurut sahaja kemahuan orang lain.
20
Peribahasa: seperti kerbau menanduk anak, dengan kaparan tanduk, bukan dengan hujungnya
Maksud: menghukum anak adalah untuk membaiki kelakuannya, bukan untuk menyeksa.
21
Peribahasa: seperti kerbau tersepit leher, dihela tanduk sudah panjang, dilakukan badan sudah besar
Maksud: orang yang mendapati sukar hendak melepaskan dirinya setelah terdorong melakukan sesuatu pekerjaan.
22
Peribahasa: terambu kerbau kerana rumput muda
Maksud: orang yang mudah tergoda oleh kecantikan perempuan muda.
23
Peribahasa: tiada akan rintang kerbau oleh tanduknya
Makaud: orang yang cekap itu tiada terganggu oleh rintangan dalam mengerjakan sesuatu.
Sumber: Kamus Dewan Edisi Keempat
Nantikan buku rujukan peribahasa yang akan diterbitkan oleh NUSAMAS.

8 May 2018

BANK SOALAN PT3 - 500 SOALAN KESALAHAN BAHASA DAN 500 SOALAN KESALAHAN EJAAN


MINIMUM PEBELIAN - (RM50 = 1 PAKEJ = 10 NASKHAH) HARGA BUKU + KOS PENGHANTARAN = RM50 UNTUK 10 NASKHAH BUKU KESALAHAN EJAAN DAN 10 NASKHAH UNTUK BUKU KESALAHAN BAHASA 500 SOALAN KESALAHAN BAHASA & 500 SOALAN KESALAHAN EJAAN 1. MELIBATKAN PELBAGAI ARAS SOALAN 2. KESALAHAN UMUM BAHASA DALAM KALANGAN MURID 3. LATIH TUBI YANG BERKUALITI MENJAMIN KECEMERLANGAN 4. LATIHAN KESALAHAN EJAAN UMUM 5. MELIBATKAN PELBAGAI ARAS SOALAN 6. MERUNGKAI KEKELIRUAN EJAAN 7. MEMBANTU MURID MEMPERKASAKAN KEFAHAMAN TENTANG TATABAHASA DAN EJAAN 8. SKEMA JAWAPAN DISEDIAKAN UNTUK EDISI GURU DENGAN RM50, PEMBELI AKAN MENDAPAT 10 NASKHAH BUKU 500 KESALAHAN EJAAN 10 NASKHAH BUKU 500 KESALAHAN BAHASA 1 NASHAH EDISI GURU - BUKU 500 KESALAHAN EJAAN 1 NASKHAH EDISI GURU - BUKU 500 KESALAHAN BAHASA untuk pembelian ONLINE , sila klik https://shopee.com.my/product/53741750/1136181045/ JIKA MAHU MEMBELI SECARA BANK IN BANK: HONG LEONG BANK AKAUN: 10801002719 NAMA: ALAM BIMBINGAN CIKGU TAN HARGA / BAYARAN : RM50 SELEPAS BANK IN, HANTAR 1. NAMA 2 ALAMAT LENGKAP 3. NOMBOR TELEFON TERIMA KASIH

3 May 2018

SOALAN TATABAHASA PERCUBAAN MRSM TAHUN 2004-2017

Salam sejahtera, nak cari skemanya, hantarlah mesej kepada saya melalui whatsapps / telegram 0122099440.

Selamat mencuba!

21 April 2018

MODUL PRAPEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018



Salam sejahtera, nak cari skemanya, hantarlah mesej kepada saya melalui whatsapps / telegram 0122099440.

Selamat mencuba!

SUMBER: MODUL PERKEMBANGAN NEGERI TERENGGANU 2018



Soalan 1 : Rumusan
[30 markah]
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang usaha-usaha menggalakkan industri tumbuhan herba dan kebaikan tumbuhan herba dalam bidang perubatan. Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.
Pokok herba ialah tumbuhan yang dikategorikan sebagai pokok renek berbatang lembut ataupun keras dan mengandungi banyak air. Dahulu, pokok herba ini biasanya dijadikan oleh masyarakat sebagai bahan ubat-ubatan untuk merawat penyakit dan makanan tambahan untuk menguatkan tenaga. Tumbuhan herba ini juga sering digunakan dalam masakan bagi menyedapkan rasa masakan. Tumbuhan herba yang biasa digunakan dalam masakan seperti lengkuas, kunyit, halia dan bawang putih sebenarnya mempunyai khasiat yang menakjubkan tetapi telah dilupakan, sedangkan tumbuh-tumbuhan itu mudah diperoleh.
Kini, kecenderungan orang ramai sebagai pengguna mula terarah kepada produk semula jadi, lalu mereka memilih untuk menjadikan tumbuhan herba sebagai bahan utama kegunaan harian. Untuk itu, Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani mengambil langkah proaktif menjalankan penyelidikan mengenai tumbuhan herba bagi menggalakkan penanaman tumbuhan herba ini. Kementerian ini juga mengadakan kempen secara besar-besaran berkaitan penanaman tumbuhan herba untuk menyedarkan masyarakat tentang industri ini. Kempen ini boleh dijalankan melalui pelbagai media massa milik kerajaan atau pihak swasta agar masyarakat dapat membuka mata tentang industri tumbuhan herba ini. Penyaluran maklumat melalui media massa terutamanya media elektronik sebenarnya lebih efektif berbanding mengadakan ceramah atau pameran.
Bagi menyokong usaha kerajaan ini, agensi berkaitan pertanian sudah mengambil langkah dengan mewujudkan taman-taman herba di agensi masing-masing. Kewujudan taman-taman ini akan menarik minat para pekerja di agensi tersebut dan juga para pengunjung untuk mendalami ilmu berkaitan tumbuhan herba. Selain itu, Universiti Putra Malaysia (UPM) telah menubuhkan Taman Konservatif Pertanian yang menempatkan lebih 500 spesies tumbuhan herba yang berfungsi sebagai ubat-ubatan. Usaha tersebut yang digerakkan oleh Institut Biosains UPM telah berjaya menarik minat para penyelidik tempatan dan luar negara untuk menjalankan kajian perubatan bagi mengatasi pelbagai penyakit. Taman itu diusahakan di kawasan seluas dua hektar yang dipenuhi dengan tumbuhan asli dan eksotik daripada spesies tempatan. Kesemua pokok diatur dalam susunan landskap yang cukup menarik serta dilengkapi dengan label yang memaparkan maklumat seperti nama asal, nama saintifik dan kegunaannya. Dalam pada itu, untuk memastikan perkembangan industri herba, UPM juga ada menjalankan kerjasama secara komersial dengan badan-badan bukan kerajaan (NGO). Sebagai contoh, sejak empat tahun lalu, UPM bersama Majlis Kanser Nasional (MAKNA) telah bekerjasama menjalankan penyelidikan makmal secara klinikal untuk mencari penawar kepada penyakit kanser.
Seterusnya, bagi mendedahkan masyarakat kepada penggunaan, kaedah penanaman dan penjagaan tumbuhan herba ini, UPM telah menganjurkan Bengkel Pengenalan Tumbuhan Ubat-ubatan. Bengkel yang pertama kali diadakan itu juga bertujuan menimbulkan kesedaran dan minat dalam kalangan peserta terhadap tumbuhan herba di samping mengenal pasti potensinya dalam industri. Bagi merancakkan penanaman pokok herba ini, semua kerajaan tempatan disarankan membuat landskap tanaman herba di kawasan majlis perbandaraan masing-masing di samping menanam pokok-pokok hiasan. Orang ramai juga digalakkan menanam tumbuhan herba di pekarangan rumah mereka sebagai penghias halaman rumah. Bagi menggalakkan orang ramai menanam tanaman herba ini, Jabatan Pertanian akan memberikan pendidikan secara praktikal tentang proses-proses penanaman, penjagaan dan fungsi tumbuhan herba dalam menyembuhkan penyakit.
(Dipetik dan diubah suai daripada
Keajaiban Tumbuhan Herba
oleh Nazrul Azim Sharuddin
Utusan Malaysia, 10 Julai 2017)

Soalan 2 : Pemahaman
[35 markah]
Soalan 2 (a) - Petikan Umum
Berdasarkan petikan soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.
(i)                 Berikan maksud rangkai kata memaparkan maklumat.                                   [2 markah]


(ii)               Pengarang ada mengemukakan beberapa fungsi tumbuhan herba dalam kalangan masyarakat dahulu.
Nyatakan fungsi-fungsi tersebut.                                                                      [3 markah]

(iii)             Perubatan tradisional kurang mendapat sambutan dalam kalangan masyarakat pada hari ini.

Pada pendapat anda, mengapakah hal ini berlaku?                                [4 markah]



Soalan 2 (b) - Petikan Prosa Moden
Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
“Tuan inikah yang bernama Munsyi, sahabat baik bonda saya?”
Selepas saya memperkenalkan diri, dia mula tersenyum meramahi saya sebelum menjemput saya masuk.
Kami bersalaman erat. Saya menyampaikan salam bonda kepadanya sebelum menghulurkan beg berisi puluhan kitab lama yang saya bawa dari kampung.
Minggu-minggu pertama saya berada di kota mewah ini, dapat saya saksikan kerapuhan jiwa anak-anak muda sebangsa saya. Mereka dihanyutkan keseronokan hidup dengan memperdagangkan maruah dan peribadi. Saya berada jelik dan aib menyaksikan adegan sumbang wajah-wajah anak muda peribumi tanah air ini yang tidak segan silu menjual bahasa ibunda dan merosakkan agama yang murni. Anak-anak muda lelaki perempuan berpeleseran dalam pergaulan bebas sambil bercakap dalam bahasa yang entah apa-apa. Mereka bergelak tawa dalam loghat yang direka-reka konon untuk menunjukkan kemodenan. Saya jadi keliru dengan setiap patah slanga dan klausa yang tidak saya faham. Ada yang menggunakan pelbagai istilah rojak yang dicampuradukkan dengan bahasa asing yang mengelirukan. Saya jadi buntu. Malah rasa malu dengan sikap dan gelagat anak-anak muda sebangsa saya yang telah hilang identiti dan jati diri di negara mewah ini.
Dipetik daripada Munsyi
oleh Husna Nazri
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul,
Kementerian Pendidikan Malaysia.
(i)                 Apakah yang dilakukan oleh Munsyi selepas ‘saya’ memperkenalkan diri?                                                                                                                     [2 markah]

(ii)               Pada pendapat anda, bagaimanakah cara-cara untuk memupuk semangat cinta akan bahasa kebangsaan dalam kalangan remaja?                          [3 markah]

(iii)             Jelaskan satu latar masyarakat yang terdapat dalam petikan dan satu latar masyarakat yang lain daripada keseluruhan cerpen tersebut yang tidak terdapat dalam petikan.                                                                                      [4 markah]



  
Soalan 2 (c) - Petikan Prosa Tradisional
Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
Maka sembah Laksamana, “Ya tuanku, jika demikian, sahaja aniayalah duli yang maha mulia dan dukacitalah sekalian empunya harta. Yang sebahagi itu akan patik. Dalam pada itu pun, mana kasih hatinya hendak memberi akan patik.”
Maka titah baginda, “Hai segala kamu, sukakah seperti kata Laksamana ini?”
Maka sembah mereka itu, “Sukalah patik sekalian memberikan Laksamana. Demi Allah dan Rasul-Nya, dengan tulus ikhlas hati patik sekalian.” Masing- masing pun memberikan segala hartanya akan Laksamana.
Maka Laksamana pun membahagi tiga, diambil oleh Laksamana harta itu sebahagi. Maka yang sebahagi Laksamana ambil itu dibahagi tiga pula; yang sebahagi itu didermakan pada segala fakir miskin dan yang sebahagi lagi diberikan pada segala pegawai yang tiada penguasaan dan sebahagi diberikan pada segala orangnya. Maka segala harta itu pun habislah, suatu pun tiada diambil oleh Laksamana.
Maka baginda pun terlalu amat kurnia akan Laksamana; barang sesuatu bicara, jikalau tiada Laksamana, tiadalah putus. Maka negeri Melaka pun kararlah.
Berapa lamanya maka terdengar ke Majapahit kepada Patih Gajah Mada bahawa Kertala Sari sudah mati dibunuh oleh Laksamana. Maka Patih Gajah Mada pun mencari daya dan upaya hendak mengalahkan negeri Melaka dan membunuh Laksamana itu juga, sentiasa menyuruh ke gunung dan segenap bukit bertanyakan orang yang bercakap membunuh Laksamana dan Ratu Melaka.
Dipetik daripada ‘Kepimpinan Melalui Teladan’
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul,
Kementerian Pendidikan Malaysia.
(i)                 Berikan maksud tiadalah putus.                                                            [2 markah]

(ii)               Sultan Melaka menitahkan Laksamana untuk membahagi-bahagikan harta yang telah dirompak oleh Kertala Sari.

Nyatakan tindakan Laksamana terhadap harta rompokan tersebut.     [3 markah]

(iii)             Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang wajar dilakukan oleh kerajaan untuk menyelesaikan harta yang tidak dituntut oleh pemiliknya?     [3 markah]



Soalan 2 (d) - Puisi Tradisional
Baca petikan syair di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

                                                          SYAIR BIDASARI

Dengarkan tuan suatu riwayat,
Raja di desa Negeri Kembayat,
Dikarang fakir dijadikan hikayat,
Supaya menjadi tamsil ibarat. 

Ada raja suatu negeri,
Sultan halifah akas bestari,
Asalnya baginda raja yang bahari,
Melimpah ngadil dagang senteri.

Hairan orang empunya temasya,
Baginda itulah raja perkasa,
Sangat tiada merasai susah,
Entah pada esok dan lusa.

Seri sultan raja bestari,
Setelah ia sudah beristeri,
Beberapa bulan beberapa hari,
Hamillah puteri permaisuri.

Beberapa lamanya dalam kerajaan,
Baginda duduk bersuka-sukaan, 
Datanglah beroleh kedukaan,
Baginda meninggalkan takhta kerajaan.

Jamilah Hj. Ahmad (Penyelenggara)
Antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Kementerian Pendidikan Malaysia.

(i)                 Nyatakan dua keistimewaan Raja Negeri Kembayat berdasarkan rangkap kedua dan rangkap ketiga syair di atas.                                                                    [2 markah]

(ii)               Generasi muda pada hari ini memainkan peranan penting untuk menjaga keamanan negara.
Pada pendapat anda, apakah peranan remaja untuk mengekalkan keamanan negara kita?                                                                                [3 markah]

(iii)             Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam petikan syair di atas.       [4 markah]





Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
[30 markah]
Jawab semua soalan.
(a)          Tulis satu ayat bagi setiap rangkai kata di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan rangkai kata itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i)                 budi bahasa
(ii)               sejarah hidup
(iii)             hak milik
(iv)             kuasa beli
(v)               potensi diri
(vi)             tingkah laku
 [6 markah]

(b)          Tukarkan ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.
(i)                 Hafiy membaca buku cerita di perpustakaan sekolah.
(ii)               Hakim telah menjatuhi ketua penjenayah itu hukuman gantung sampai mati.
(iii)             Pegawai itu telah merasmikan acara merentas desa peringkat daerah pada hari ini.                                      
[6 markah]
(c)           Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i)                 Buku teks yang berkualiti mestilah dianggap sebagai satu pra syarat bagi peningkatan mutu mengajar mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah-sekolah.
(ii)               Kenaikkan harga barang yang tidak terkawal akan mewujudkan insflasi kepada negara.
(iii)             Bagi mengatasi masaalah golongan berpendapatan rendah, kerajaan mencadangkan supaya pembeli rumah diberi perlepasan cukai atas faedah pinjaman.
[6 markah]


(d)          Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i)                 Remaja pada masa kini sepatutnya mengenang jasa pejuang-pejuang kemerdekaan negara yang banyak merempuh cabaran dalam memperjuangkan kemerdekaan tanah air.
(ii)               Skim Perumahan Rakyat yang kerajaan laksanakan bertujuan supaya rakyat yang berpendapatan kecil mempunyai rumah sendiri dan dapat hidup aman.
(iii)             Dari hari ke sehari Pantai Tok Jembal kian terancam ekoran ombak yang mengikis pantai dan menyebabkan pelancong semakin berkurangan.
[6 markah]
(e)           Tulis satu ayat berdasarkan setiap peribahasa di bawah ini supaya jelas menunjukkan maksud dan penggunaanya.
(i)                 bagai mencurah air ke daun keladi
(ii)               Pandu cermat jiwa selamat
(iii)             bagai telur di hujung tanduk                                                                                                                                                                                       [6 markah]


Soalan 4 : Novel
[15 markah]
Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut :

(i)                 Leftenan Adnan Wira Bangsa karya Abdul Latip Talib
(ii)               Jendela Menghadap Jalan karya Ruhaini Matdarin                  
(iii)             Pantai Kasih karya Azmah Nordin
(iv)             Di Sebalik Dinara karya Dayang Noor
(v)               Tirani karya Beb Sabariah
(vi)             Songket Berbenang Emas karya Khairuddin Ayip                   
(vii)           Bimasakti Menari karya Sri Rahayu Mohd Yusop
(viii)         Silir Daksina karya Nizar Parman

(a)        Bahagian permulaan sesebuah novel amat penting kepada pembaca untuk meneruskan pembacaan.
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan dua sebab bahagian permulaan novel itu menarik minat anda.                                                     [7 markah]

(b)        Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan dua pengajaran tentang tanggungjawab yang terdapat dalam novel tersebut.                                             [8 markah]

  


KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT